1.         整合院內各系所中心之資源，做有效之分配及利用

各系設置之實驗室或專業教室，依其功能導向而提供跨系所共同使用；教師除負責系內之課程外，並支援其他系所之開課；最明顯之例子是：服務業經營管理碩士班，師資來自各系之支援。

2.        承接跨系所之獎助型與研究型計畫，有效促進院內各系之發展

94年本院跨院提出為期三年之「海域運動休閒觀光重點特色發展計畫」，教育部審核通過，補助總經費有1062萬元，有效挹注各系之資本門需求，對於促進各系之教學設備之發展及提高教學品質有莫大之幫助。再者，96年起以人文暨管理學院為主體研提「建構離島社區終身學習平台為導向之發展學校重點特色計畫」，近兩年審核通過補助經費計有470.6萬元，對於各系所中心之發展均有直接的幫助。

3.        考量學院整體之發展，勵行經費妥適分配與運用

院經費之來源，一為學校分配之經費，二為向外部爭取之相關計劃經費。在學校經費之分配上（含經常門及資本門），主要依據學生人數、班級數、老師人數及收費之類型，以一固定之公式加以計算分配。另外，向外部單位爭取之計畫經費，採重點發展項目補助方式進行，例如：94年海域運動休閒觀光重點特色發展計劃第一年補助海洋運動學系金額2,855,500元，購置教學急需使用之設備，第二年補助海洋運動學系金額1,061,200元，持續添購所需之教學設備，另補助航運管理學系972,000元，建構RFID應用研究中心，第三年補助行銷與物流管理學系110萬元，建構物流倉儲實驗室，以充實教學實習之設備，提高教學品質。

4.        發展跨領域之特色學程

為充分彰顯本院之發展特色，跨系成立服務業經營管理碩士班、碩士學分班、及碩士在職專班。另為充份整合學校內各系所之特色，本院內之師資人力充分地與其 他院系結合，開設具有當地特色之學程，例如：本院行銷與物流管理學系、資訊管理學系與海洋工程學院之水產養殖學系、食品科學系，共同開設水產品製商整合學 程，充分地與澎湖在地水產養殖產業相結合，甚具特色。另為進一步具體化該構想，跨院系成立「海洋創意產業研究所」，集結水產養殖系、食品科學系與行銷與物 流管理學系師資加以設立，以培育具水產品產銷及創意能力之專門經營管理人才。

5.         落實橫向整合之功能，促進學校整體之行政效率

        院內各系所中心之事務，經院集中審核討論，再彙送校級進行審議，可有效避免學校相關會議冗長之討論，亦可精簡與會人數，強化行政效率。